我校榮獲全國2020年度網絡學習空間應用普及活動優秀學校

勇于創新潮頭立深度融合智慧行

7月30日，教育部辦公廳發文正式公布2020年度網絡學習空間應用普及活動優秀區域和優秀學校名單。我校在《教育部辦公廳關于開展2020年度網絡學習空間應用普及活動的通知》的工作安排下，經過自主申報、遴選推薦、材料審評、視頻答辯、上網公示等層層選拔，被評選為2020年度網絡學習空間應用普及活動優秀學校！

5月18日-20日期間教育部組織了網上答辯，我校全面闡述了網絡學習空間建設及應用情況，認真回答專家提出的問題，收到與會專家的一致好評，為歷時6個多月的參評歷程畫上了圓滿的句號。

在網絡學習空間建設的過程中，學校一直秉承“潤澤生命教育無痕”的辦學理念，以四個“堅持”為統領，圍繞學校發展中心工作，逐步推進網絡學習空間的創建和常態化應用。實現了教師、班級、學生百分百的開通率，空間中學習資源總量達到了9440余份。還建有11個教研中心、6個名師工作室，啟用了設備保修、場館申請等應用，大大提高了學習、辦公各方面的效率。

【一】轉變觀念，創新保障機制，有序的推進了空間建設與應用。

學校成立了由校長親自掛帥的“網絡學習空間創新應用”領導（工作）小組，高效能督導，全面應用。除此之外，我們還開辟了“創新工作機制，全方位保障協同推進”的新工作方式。

【二】

規劃統領，創新空間融合，應用環境良性運轉。

學校在“人文化、信息化、國際化、現代化”發展目標的統領下，制定并實施三年發展規劃，全力促進可持續發展。

逐步完成“智慧教育融平臺”網絡學習空間主體架構，漸次實現常態化使用。

完善網絡教育環境建設，助力空間創新性應用螺旋式提升。

【三】

激發活力，創新空間應用，促進效益持續增長。

硬件條件萬事俱備，只欠應用的東風。我校充分激發應用活力，創新六大應用模式，促進效益持續增長。

1.教學模式創新方面

研發應用了“1:1:1課堂模式”，不斷錘煉出獨具學科特色的創新型教學模式；打造“異地互動專遞直播課堂”；疫情期間，向濟南市“空中課堂”提供課程資源22節次，歷下總比8.43%，全校學生在線學習率達99.33%，組織教師線上培訓6次，直播財智先鋒助成長系列課程5節，主題升旗儀式5次。

2.學習方式創新

加快實施德育課程一體化，創建“八大學習中心”，形成“潤養體驗式”五色德育課程體系；充分利用“一對一智慧學堂”，探索基于“電子書包”環境下的學生核心素養發展途徑；遍布各處的數字閱讀終端與空間閱讀相結合；引進“山東省人工智能教育教學與監測平臺”，利用創客空間開展人工智能教育課程開發和面向STEM教育的信息技術學科實踐研究。